Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Pendidikan Fisika Uhkbpnp Pada Matakuliah Fisika Umum

Apriani Sijabat, Herna Febrianty Sianipar, Theresia Monika Siahaan

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar mahasiswa dalam melakukan pembelajaran melalui metode daring. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan wawancara mendalam kepada beberapa infoman.. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran berbasis daring terhadap minat belajar fisika umum mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar.

Keywords


Pembelajaran daring Minat belajar

Full Text:

PDF

References


Abidin. (2014).DesainSistem PembelajaranDalam KonteksKurikulum 2013Bandung:Refika Aditama.

Adi Widya. (2019). Daring di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 5(1), 61-68.

Branch,R. M.(2009).Instructionaldesign:The ADDIEapproach(Vol. 722):Springer Science& Business Media.

Darmadi, Hamid. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Dewi, W. A. F. (2020). Dampak Covid-19 terhadap implementasi pembelajaran daring di Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 55-61.

Helmawati. 2014. Pendidikan Keluarga. Bandung: Remaja Rosdakarya. SAFITRI, D. (2012). Pengaruh Kedisiplinan dan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 3 Surakarta (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).

Siagian, R. E. F. (2015). Pengaruh minat dan kebiasaan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 2(2). Sirait, E. D. (2016). Pengaruh minat belajar terhadap prestasi Belajar Matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 6(1).

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor- Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta Suhana, Cucu. 2014. Konsep Strategi Pembelajaran (Edisi Revisi). Bandung: Refika Aditama.

Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan. Pendekatan Kuantitatif. Bandung:ALFABETA, CV

Syah, Muhibbin. (2010). Psikologi Pendidikan. Bandung. Remaja Rosdakarya


Article Metrics

Abstract view : 332 times
PDF - 14 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This proceeding has been indexed on: