[1]
Yosandri, F.D. and Dalimunthe , M. 2026. Pengaruh Model Guided Inquiry Berbantuan LKPD Berbasis Green Chemistry  Terhadap Hasil Belajar dan Kesadaran Lingkungan  Siswa pada Materi Asam Basa. Reflection Journal. 6, 2 (Apr. 2026), 254–266. DOI:https://doi.org/10.36312/mb74xv86.