Ahmad, R. et al. 2026. Fenomena Membaca Tanpa Pemahaman pada Siswa SD dalam Lingkungan Penutur Bahasa Sasak: Analisis  Berdasarkan Simple View of Reading. Reflection Journal. 6, 2 (Jun. 2026), 616–631. DOI:https://doi.org/10.36312/8b24vb81.