Humayrah, H. et al. 2022. Pengembangan Modul Fisika Bermuatan Authentic Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke. Reflection Journal. 2, 2 (Dec. 2022), 64–73. DOI:https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.1090.