Hidayana, Hidayana, Sukainil Ahzan, and Helmi Rahmawati. 2022. “Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Pada Sub-Pokok Bahasan Kalor ”. Reflection Journal 2 (2): 74-81. https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.1131.