[1]
A. P. F. . Hasibuan and D. . Syafriani, “Perbedaan Hasil Belajar, Kesadaran Lingkungan, dan Keterampilan Kolaborasi Siswa antara PjBL Berbasis Green Chemistry dan Direct Instruction”, RJ, vol. 6, no. 2, pp. 518–534, Jun. 2025, doi: 10.36312/38e4vb74.