S. Rianty and M. Simorangkir, “Pengaruh Discovery Learning Berbantuan Articulate Storyline 3 terhadap Literasi Kimia Berorientasi HOTS dan Motivasi Siswa pada Materi Asam Basa”, RJ, vol. 6, no. 2, pp. 553–568, Jun. 2026, doi: 10.36312/envggx54.