F. A. . Yanti, R. W. Wardana, and D. . Apriyanti, “Pendampingan Penyusunan Instrumen Tes Numerasi Siswa Berbasis Gamifikasi Sebagai Strategi Penguatan Literasi Digital Guru”, Sasambo, vol. 6, no. 3, pp. 533–541, Aug. 2024.