Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas <p>Sasamso is a scientific multidisciplinary journal published by Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM) that publishes scientific papers related to various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in society in the field of education, social and humanities, science, and technology.</p> en-US <p>Authors who publish with Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) agree to the following terms:</p> <ol> <li>Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a> that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.</li> <li>Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.</li> <li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html">The Effect of Open Access</a>).</li> </ol> <p><br /><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br />This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p> sasambojurnal@gmail.com (Hunaepi) m.asyari@litpam.com (Muhammad Asy'ari) Wed, 28 Sep 2022 02:47:08 +0000 OJS 3.3.0.9 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Workshop Penulisan Artikel Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru dan Submit Pada Jurnal https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/836 <p><em>Pengabdian ini dilakukan untuk memberi solusi alternatif dari persoalan yang dihadapi oleh guru yang mengalami kendala pada penulisan artikel penelitian tindakan kelas dan submit ke jurnal sebagai salah satu syarat dalam mengusulkan kenaikan pangkat. Pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan metode workshop dan pendampingan penulisan hingga submit ke jurnal, yaitu pengabdi melakukan kegiatan bersama dengan guru mata pelajaran IPA yang tergabung dalam MGMP Kota Pontianak. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring dan daring. Ada tujuh guru yang mengikuti secara penuh kegiatan ini. Berdasarkan rangkaian kegiatan yang telah dilakukan, guru merasa sangat terbantu dengan kegiatan yang dilakukan, terutama dengan pendampingan penulisan artikel penelitian tindakan kelas dan submit pada jurnal. Pengabdi menemukan, selama ini banyak terdapat guru-guru yang </em><em>terkendala dalam melakukan penulisan artikel penelitian tindakan kelas dan sumbit pada jurnal dikarenakan kurangnya pelatihan dan pengetahuan tentang penulisan artikel serta submit pada jurnal. Setelah dilakukan workshop dan pendapingan terhadap penulisan artikel penelitian tindakan kelas dan submit pada jurnal empat guru dapat menghasilkan artikel yang ditulis sendiri dan siap submit pada jurnal. </em></p> <p><em> </em><strong><em>PKM Workshop on Writing Classroom Action Research Articles for Teachers</em></strong></p> <p><em>This service is carried out to provide alternative solutions to problems faced by teachers who experience problems in writing classroom action research articles and submitting them to journals as one of the requirements in proposing promotions. This service is carried out using the workshop method and writing assistance to submit to journals, where the devotees carry out joint activities with science subject teachers who are members of the Pontianak City MGMP. This activity is carried out offline and online. There were seven teachers who fully participated in this activity. Based on the series of activities that have been carried out, the teacher feels very helpful with the activities carried out, especially by assisting in writing class action research articles and submitting them to journals. The service found that so far there have been many teachers who were constrained in writing class action research articles and sumbits in journals due to lack of training and knowledge about article writing and submitting to journals. After the workshop and mentoring on writing classroom action research articles and submitting them to journals, four teachers can produce articles written by themselves and ready to be submitted to journals.</em></p> <p> </p> Ruqiah Ganda Putri Panjaitan, Kiki Prio Utomo, Yuliati Indrayani, Ayong Hiendro, M. Irfani Hendri Copyright (c) 2022 Ruqiah Ganda Putri Panjaitan, Kiki Prio Utomo, Yuliati Indrayani, Ayong Hiendro, M. Irfani Hendri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/836 Mon, 03 Oct 2022 00:00:00 +0000 Pemberdayaan Ibu-ibu PKK melalui Pelatihan Pembuatan Buket Snack sebagai Alternatif Peluang Usaha Untuk Meningkatkan Pendapatan Keluarga https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/834 <p>Pengabdian pada masyarakat dilakukan oleh dosen Universitas Panca Marga Probolinggo dan mahasiswa peserta KKN Desa Bulang yang dilaksanakan di Dusun Klompang Desa Bulang Kecamatan Gending Kabupaten Probolinggo dengan jumlah peserta sebanyak 10 orang adalah ibu-ibu PKK. Kegiatan ini merupakan salah satu pelatihan kewirausahaan membuat buket snack sebagai salah satu alternative peluang usaha dimana nantinya dengan inovasi pembuatan buket snack ini dapat meningkatkan pendapatan keluarga. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian masyarakat menggunakan Metode Penyuluhan dan Metode Pelatihan pada kegiatan awal dilakukan dengan metode penyuluhan dengan materi Kreativitas, Peluang Usaha, dan Cara Memulai Berwirausaha dan dilakunjutkan dengan pelatihan pembuatan buket snack. Hasil yang didapatkan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini, terjadi peningkatan pengetahuan peserta pelatihan dalam hal ini adalah ibu-ibu PKK tentang cara membuat buket snack sebagai alternatif peluang usaha untuk meningkatkan pendapatan keluarga</p> <p><strong><em>Empowering PKK Mothers through Training on Making Snack Bouquets as An Alternative Business Opportunity to Increase Family Income</em></strong></p> <p><em>Community service was carried out by lecturers of Panca Marga University of Probolinggo and students participating in the Bulang Village KKN which was held in Klompang Hamlet, Bulang Village, Gending District, Probolinggo Regency with a total of 10 participants being PKK mothers. This activity is one of the entrepreneurship trainings to make a bouquet of snacks as an alternative business opportunity where later with the innovation of making this snack bouquet can increase family income. The implementation method used in community service using the Counseling Method and Training Method in the initial activity was carried out by the counseling method with the material Creativity, Business Opportunities, and How to Start Entrepreneurship and was carried out with training on making snack bouquets. The results obtained from this community service activity, there was an increase in the knowledge of the trainees in this case pkk mothers about how to make a bouquet of snacks as an alternative business opportunity to increase family income</em></p> <p> </p> Novita Lidyana, Dwi Anggun Copyright (c) 2022 Novita Lidyana, Dwi Anggun https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/834 Mon, 03 Oct 2022 00:00:00 +0000 Kepengurusan Edukasi Kepengurusan Perizinan Berusaha Berbasis Resiko Melalui Sistem Online Single Submission (OSS) https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/838 <p>Secara umum, edukasi merupakan suatu proses pembelajaran yang umumnya dilakukan baik secara formal maupun non formal dengan bertujuan untuk mendidik, memberikan ilmu pengetahuan, serta mengembangkan potensi diri yang ada dalam diri setiap manusia, yang kemudian mewujudkan proses pembelajaran tersebut dengan lebih baik . Keterbatasan pemahaman para pelaku usaha terkait pentingnya mendaftarkan produk usahanya secara resmi membuat para pelaku usaha sedikit mengentengkan hal tersebut. Sejak disahkannya omnibus law , pemerintah mengeluarkan produk baru mereka yang orientasinya yakni pemanfaatan teknologi informasi berbasis online. Sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2018 tentang Pelayanan Perizinan Berusaha Terintegrasi secara Elektronik. Sistem OSS ditujukan untuk percepatan dan peningkatan penanaman modal dan berusaha serta mempermudah Pelaku Usaha, baik perorangan maupun non perorangan (Shandi &amp; Harahap Agustina Dessy, 2018). Pemanfaatan teknologi yang sudah diakses setiap masyarakat dipilih guna menyempurnakan program kerja pemerintah dalam mengembangkan dan meningkatkan ekonomi kreatif di Indonesia. Perizinan Berusaha Berbasis Risiko pada dasarnya mengubah konsep perizinan yang bersifat ex-ante (persyaratan dipenuhi dulu di awal) dengan konsep peizinan ex-post (verifikasi dilakukan setelahnya). Kebijakan perizinan dirancang untuk mencegah terjadinya kegagalan pasar. Bentuk perizinan haruslah disiapkan dengan sedemikian rupa sehingga pemerintah tidak harus menanggung suatu kerugian yang ditimbulkan oleh tidak terkendalinya kegiatan ekonomi masyarakat . Online single submission atau OSS diluncurkan pada 8 Juli 2018 dalam rangka menyederhanakan proses perizinan berusaha. Disebut pertama kali dalam Peraturan Presiden Nomor 91 Tahun 2017, aturan pelaksanaan OSS tertuang dalam Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2018.</p> Mamlu'atul Kharimah, Dzaky Isyuniandri Copyright (c) 2022 Mamlu'atul Kharimah, Dzaky Isyuniandri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/838 Mon, 03 Oct 2022 00:00:00 +0000 Pengabdian Masyarakat Edukasi 2P1F dalam Upaya peningkatan pengetahuan saat isoman https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/623 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang berpikir positif, konsumsi makanan sehat dan penerapan teknik proning sebagai upaya pemulihan saat menjalani isoman Covid-19. Lokasi pengabdian masyarakat ini bertempat di Puskesmas Wates Kota Mojokerto. Metode yang digunakan yaitu penyuluhan dengan pendekatan edukatif melalui tahap (1) pretest (2) penyuluhan edukasi metode 2P1F (3) Post-test atau evaluasi. Kegiatan ini dilakukan pada bulan Desember 2021.Kegiatan penyuluhan berisi pemaparan materi berkaitan dengan metode 2P1F, sebelumnya responden diberikan kuesioner pertanyaan terkait positif thingking, food atau makanan yang baik di konsumsi saat terpapar Covid-19 dan teknik proning. Hasilnya sebanyak 7 responden (35 % ) berpengetahuan baik, 10 responden berpengetahuan cukup 10 (50%) dan 3 (15%) responden berpengetahuan kurang selanjutnya pemaparan materi diberikan dengan menjelaskan metode 2P1F lalu responden diminta mengisi kuesioner kembali dan hasilnya terdapat peningkatan yaitu sekitar 17 responden (85%) pengetahuan baik dan 3 responden (15%) berpengetahuan cukup. Hal ini membuktikan bahwa penjelasan metode 2P1F berguna untuk meningkatkan pengetahuan bagaimana cara membangun positif thingking saat terkena Covid-19, konsumsi makanan yang baik untuk meningkatkan imunitas dan membantu proses penyembuhan serta teknik proning yang berguna untuk menaikan kadar oksigen dalam darah.</p> <p><em><strong>2P1F Education Community Service in Efforts to Increase Knowledge When Isoman.</strong></em></p> <p><em>This community service activity aims to increase public knowledge about positive thinking, healthy food consumption, and the application of prone position as an effort to recover while undergoing Covid-19 self-isolation. This community service is located at the Wates Health Center, Mojokerto City. The method used in counseling with an educational approach through the stages of (1) pretest (2) educational counseling on the </em><em>2P1F </em><em>method (3) Post-test or evaluation. This activity was carried out in December 2021. The counseling activity contained material presentations related to the</em><em> 2P1F</em><em> method, previously respondents were given questionnaires related to positive thinking, food, or food that is good for consumption when exposed to Covid-19 and prone position. The result is that 7 respondents (35%) have good knowledge, 10 respondents have sufficient knowledge, 10 (50%) and 3 (15%) respondents have less knowledge. Furthermore, the material exposure is given by explaining the </em><em>2P1F</em><em> method during isomanism, then respondents are asked to fill out the questionnaire again and the results are an increase, namely about 17 respondents (85%) have good knowledge and 3 respondents (15%) have sufficient knowledge. This proves that the explanation of the</em><em> 2P1F</em><em> method is useful for increasing knowledge of how to build positive thinking when exposed to Covid-19, consuming good food to increase immunity and help the healing process, and prone position that are useful for increasing oxygen levels in the blood.</em></p> Rizky Meuthia Pratiwi, Lutfi Wahyuni, Rudi Hariyono Copyright (c) 2022 RIZKY MEUTHIA PRATIWI TIA https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal-center.litpam.com/index.php/Sasambo_Abdimas/article/view/623 Wed, 28 Sep 2022 00:00:00 +0000