Sumiyati, S. et al. 2017. Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray Dengan Metode Ceramah. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika. 1, 1 (Dec. 2017), 33–44. DOI:https://doi.org/10.36312/e-saintika.v1i1.6.