Junaidi, J. et al. 2020. Kemampuan Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTs pada Materi Pola dan Barisan Bilangan. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika. 4, 2 (Jul. 2020), 173–182. DOI:https://doi.org/10.36312/e-saintika.v4i2.220.