[1]
Sartati, S.B. et al. 2018. Pemahaman Siswa Tentang Equal Sign dalam Menyelesaikan Tugas Matematika. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika. 2, 1 (Dec. 2018), 19–28. DOI:https://doi.org/10.36312/e-saintika.v2i1.80.