Verawati, N. N. S. P.; Wahyudi, W.; Ayub, S. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Creative-Process (ICP) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru. J. Penelit. dan. Pengkaj. Ilmu. Pendidik. e-Saintika 2020, 4 (1), 7-15. https://doi.org/10.36312/e-saintika.v4i1.151.