Akbar, M. A.; Hikmawati, H.; Rokhmat, J. Pengaruh Model Guided Inquiry Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMAN 1 Pringgarata. J. Penelit. dan. Pengkaj. Ilmu. Pendidik. e-Saintika 2020, 4 (2), 105-111. https://doi.org/10.36312/e-saintika.v4i2.142.