Suhirman, S. Kontekstualisasi Pembelajaran Dengan Objek Biologi, Efeknya Pada Keterampilan Mahasiswa Merencanakan Pembelajaran. J. Penelit. dan. Pengkaj. Ilmu. Pendidik. e-Saintika 2019, 3 (2), 96-104. https://doi.org/10.36312/e-saintika.v3i2.153.