D. N. L. Lubur and D. Ate, “Tingkat Kemampuan Berpikir Siswa dengan Pendekatan Metakognitif Diskursif dan Pendekatan Konvensional”, J. Penelit. dan. Pengkaj. Ilmu. Pendidik. e-Saintika, vol. 2, no. 1, pp. 55–61, Dec. 2018, doi: 10.36312/e-saintika.v2i1.81.