S. Suhirman, “Kontekstualisasi Pembelajaran dengan Objek Biologi, Efeknya pada Keterampilan Mahasiswa Merencanakan Pembelajaran”, J. Penelit. dan. Pengkaj. Ilmu. Pendidik. e-Saintika, vol. 3, no. 2, pp. 96–104, Dec. 2019, doi: 10.36312/e-saintika.v3i2.153.