Kustadiyono, Ibnu Dwi. “Model Inquiry Dengan Media Diorama Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”. Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: E-Saintika, vol. 4, no. 1, Mar. 2020, pp. 54-61, https://doi.org/10.36312/e-saintika.v4i1.180.