[1]
Fuaddunnazmi, M. et al. 2026. Contextual Inquiry Learning dengan Kerangka Evaluasi Stufflebeam untuk Menguji Keterampilan Komputasi Terapan Mahasiswa. Empiricism Journal. 7, 2 (Jun. 2026), 1128–1136. DOI:https://doi.org/10.36312/ej.v7i2.5484.