[1]
Dewi, M. et al. 2026. Analisis Penggunaan Variasi Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Kompleksitas Rancangan Tugas. Empiricism Journal. 7, 2 (Jun. 2026), 1030–1039. DOI:https://doi.org/10.36312/ej.v7i2.5561.