Juliyanti, N.L.P.I. et al. 2026. Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan E-Modul Interaktif terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Fisika. Empiricism Journal. 7, 2 (Jun. 2026), 1550–1558. DOI:https://doi.org/10.36312/ej.v7i2.5796.