[1]
Pradmawati, N.K.Y. et al. 2026. Efektivitas Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Pop-Up Book Berbasis Kearifan Lokal terhadap Pemahaman Konsep Bangun Datar Kelas V Sekolah Dasar. Empiricism Journal. 7, 3 (Aug. 2026), 2639–2650. DOI:https://doi.org/10.36312/ej.v7i3.6576.