Muhali, M.; Asy’ari, M.; Sukaisih, R. Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Metakognitif Siswa. Empiric. Journal 2021, 2 (2), 73-84. https://doi.org/10.36312/ej.v2i2.594.