Muhali M, Asy’ari M, Sukaisih R. Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Metakognitif Siswa. Empiric. Journal. 2021;2(2):73-84. doi:10.36312/ej.v2i2.594