1.
Fuaddunnazmi M, Safitri BRA, Karsa CS. Contextual Inquiry Learning dengan Kerangka Evaluasi Stufflebeam untuk Menguji Keterampilan Komputasi Terapan Mahasiswa. Empiric. Journal. 2026;7(2):1128-1136. doi:10.36312/ej.v7i2.5484