Fuaddunnazmi, M., Safitri, B. R. A. ., & Karsa, C. S. . (2026). Contextual Inquiry Learning dengan Kerangka Evaluasi Stufflebeam untuk Menguji Keterampilan Komputasi Terapan Mahasiswa. Empiricism Journal, 7(2), 1128-1136. https://doi.org/10.36312/ej.v7i2.5484