MA’RIPATULLAH; SYAH, Herman; MUHAMMAD SALABI; MUHAIMIN, Ali. Implementasi Metode Mengajar Convergent dan Divergent untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani serta Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani pada Siswa SMPN 2 Sakra. Empiricism Journal, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 1255–1267, 2025. DOI: 10.36312/ej.v6i3.3493. Disponível em: https://journal-center.litpam.com/index.php/empiricism/article/view/3493. Acesso em: 29 jan. 2026.