Febriani, Puput, Ika Nurani Dewi, and Saidil Mursali. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terstruktur Berbantuan Virtual Laboratorium Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa”. Empiricism Journal 6 (2): 463-75. https://doi.org/10.36312/ej.v6i2.2790.