P. Nabila, L. Herayanti, H. Habibi, and F. A. Yanti, “Pembelajaraan Contextual Teaching and Learning Berbantuan PhET Simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, Empiric. Journal, vol. 5, no. 1, pp. 1–9, Mar. 2024, doi: 10.36312/ej.v5i1.1340.