K. Kamaluddin, F. Sarnita, and M. W. Setiyadi, “Literatur Review: Peran Guru Penggerak dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka Belajar”, Empiric. Journal, vol. 5, no. 1, pp. 18–27, Mar. 2024, doi: 10.36312/ej.v5i1.1598.