M. Syazali, N. F. Wahdah, and M. Sobri, “Analisis Kualitatif Tentang Fenomena Trauma Belajar Mahasiswa: Studi Survei pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar”, Empiric. Journal, vol. 6, no. 2, pp. 320–330, Jun. 2025, doi: 10.36312/ej.v6i2.2593.