[1]
N. D. Anjani, A. Zumaro, I. D. Hastuti, and W. Lestari, “Pengaruh Project-based Learning (PjBL) Berbantuan Clay terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Murid Kelas V SD pada Materi Lapisan Bumi”, Empiric. Journal, vol. 7, no. 2, pp. 1097–1107, Jun. 2026, doi: 10.36312/ej.v7i2.5402.