[1]
M. Fuaddunnazmi, B. R. A. . Safitri, and C. S. . Karsa, “Contextual Inquiry Learning dengan Kerangka Evaluasi Stufflebeam untuk Menguji Keterampilan Komputasi Terapan Mahasiswa”, Empiric. Journal, vol. 7, no. 2, pp. 1128–1136, Jun. 2026, doi: 10.36312/ej.v7i2.5484.