[1]
M. Dewi, M. Mulhamah, and B. R. Arvy, “Analisis Penggunaan Variasi Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Kompleksitas Rancangan Tugas”, Empiric. Journal, vol. 7, no. 2, pp. 1030–1039, Jun. 2026, doi: 10.36312/ej.v7i2.5561.