N. Nurlailah, M. H. H. Pardi, and A. Kusaeri, “Pembelajaran Matematika Berbasis Etnomatematika pada Museum Asi Mbojo dalam Meningkatkan Literasi Matematika”, Empiric. Journal, vol. 7, no. 2, pp. 1055–1064, Jun. 2026, doi: 10.36312/ej.v7i2.5610.