[1]
N. K. Y. . Pradmawati, H. H. . Saputra, and A. . Fauzi, “Efektivitas Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Pop-Up Book Berbasis Kearifan Lokal terhadap Pemahaman Konsep Bangun Datar Kelas V Sekolah Dasar”, Empiric. Journal, vol. 7, no. 3, pp. 2639–2650, Aug. 2026, doi: 10.36312/ej.v7i3.6576.