Fuaddunnazmi, M., et al. “Contextual Inquiry Learning Dengan Kerangka Evaluasi Stufflebeam Untuk Menguji Keterampilan Komputasi Terapan Mahasiswa”. Empiricism Journal, vol. 7, no. 2, June 2026, pp. 1128-36, https://doi.org/10.36312/ej.v7i2.5484.