Nabila P, Herayanti L, Habibi H, Yanti FA. Pembelajaraan Contextual Teaching and Learning Berbantuan PhET Simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Empiric. Journal [Internet]. 2024 Mar. 25 [cited 2026 Jan. 30];5(1):1-9. Available from: https://journal-center.litpam.com/index.php/empiricism/article/view/1340