1.
Muhali M, Asy’ari M, Sukaisih R. Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Metakognitif Siswa. Empiric. Journal [Internet]. 2021 Dec. 30 [cited 2022 Nov. 27];2(2):73-84. Available from: https://journal-center.litpam.com/index.php/empiricism/article/view/594