Imanuddin, I. et al. 2024. Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Praktikum di Sekolah Menengah Pertama. Journal of Authentic Research. 3, 1 (Jan. 2024), 25–49. DOI:https://doi.org/10.36312/jar.v3i1.2009.