[1]
Hasmyati, H. et al. 2025. Pengembangan Model Pembelajaran Olahraga Inklusif Berbasis Pendekatan Diferensiasi untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Mahasiswa FIKK UNM. Journal of Authentic Research. 4, 2 (Nov. 2025), 1686–1697. DOI:https://doi.org/10.36312/1pj33779.