[1]
Muntari et al. 2025. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Green Chemistry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Materi Hidrolisis Garam pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lingsar. Journal of Authentic Research. 4, 2 (Dec. 2025), 2679–2690. DOI:https://doi.org/10.36312/q4sqxs70.