[1]
Salma and Suriansyah, A. 2026. Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman, Pemecahan Masalah dan Kolaborasi Menggunakan Model CETAR di Sekolah Dasar. Journal of Authentic Research. 5, 3 (Sep. 2026), 6987–7005. DOI:https://doi.org/10.36312/jar.v5i3.5843.