Karmila; Draditaswari, S. Y. .; Mulabbiyah. Pengaruh Metode Repeated Reading Terhadap Kelancaran Membaca Siswa Kelas I Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. JAR 2026, 5 (2), 3219–3228. https://doi.org/10.36312/ber4mc59.