Putri, N. Q., & Haikal, M. (2023). Pengembangan dan Validasi Modul Pembelajaran Berbasis Problem-Based Learning pada Materi Keanekaragaman Hayati untuk Siswa Madrasah Aliyah. Journal of Authentic Research, 2(1), 26-38. https://doi.org/10.36312/jar.v2i1.1476