Nurhidayani, Nawir, M., & Nurindah. (2026). Pengaruh Blended Learning Berbasis Moodle terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Galesong Utara Kabupaten Takalar. Journal of Authentic Research, 5(3), 5165-5172. https://doi.org/10.36312/t04ppk72