Salma, and Ahmad Suriansyah. 2026. “Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman, Pemecahan Masalah Dan Kolaborasi Menggunakan Model CETAR Di Sekolah Dasar”. Journal of Authentic Research 5 (3): 6987-7005. https://doi.org/10.36312/jar.v5i3.5843.