Arifin, S., Ramadani, S.D. and Haikal, M. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Refleksi Metakognitif terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa”, Journal of Authentic Research, 3(2), pp. 125–141. doi:10.36312/jar.v3i2.1512.