Rahma, S.N. , Purnamasari, I. and Damayani, A.T. (2026) “Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Konsep Penjumlahan Bersusun Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kolaboratif Siswa Kelas II SD N 2 Mororejo”, Journal of Authentic Research, 5(3), pp. 5729–5738. doi:10.36312/jar.v5i3.6227.