[1]
R. S. Nurholida, A. Ramdani, and S. Bahri, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Laboratorium Terhadap Kemampuan Psikomotorik Siswa”, JAR, vol. 4, no. 1, pp. 55–73, Jun. 2025, doi: 10.36312/jar.v4i1.2826.